TR
EN
IT
Centro de Creadores Musicales ile müzik aracılığıyla köprüler kurmak.
Meksika Şehrinde, Centro de Creadores Musicales (CCM), doğru ortaklık ve vizyonla müzisyenlerin hem teknik mükemmelliği geliştirebileceğini hem de sanatlarını küresel olarak paylaşma özgüvenini kazanabileceğini kanıtlıyor. LCME ile yaptıkları iş birliği sayesinde sadece müzik öğretmekle kalmıyorlar, aynı zamanda yeni nesil uluslararası sanatçıları da şekillendiriyorlar.
Ortak değerler üzerine kurulu bir ortaklık
CCM'nin kurucusu Mario Santos için LCME ile ortaklık kurma kararı kalite ve yapıya dayanıyordu. "Programlarını ve müfredatlarını incelediğimde beni en çok etkileyen şey metodoloji oldu. Tasarımlarına ne kadar derin bir deneyim ve uzmanlık katıldığını görebiliyorsunuz," diye açıklıyor.
Bu yapılandırılmış yaklaşım, CCM'nin üç temel üzerine kurulu felsefesini mükemmel bir şekilde tamamlıyor: performans, prodüksiyon ve beste. Sadece enstrümantal performanstan daha fazlasını sunma vizyonuyla kurulan CCM, öğrencileri günümüz müzik endüstrisinin birçok zorluğuyla başa çıkmak için ihtiyaç duydukları becerilerle donatıyor.
Mario, "Misyonumuz sadece harika müzisyenler yaratmak değil, aynı zamanda daha iyi insanlar yetiştirmek; özgür, yetenekli ve çağımızı gururla temsil edebilecek sanatçılar yetiştirmektir" diyor. Vizyonu teknik yeterliliğin ötesine uzanıyor: "Hoş olmayan bir kişiliğe sahip harika bir müzisyene sahip olmanın pek bir faydası yok. Değerlere sahip, dürüst sanatçılar istiyoruz; müzik topluluğuna katkıda bulunabilen ve sanatlarından onurlu bir şekilde geçimini sağlayabilen insanlar."
Meksika müzik ortamındaki zorluklarla başa çıkmak
Mario, Meksika'da müzik eğitiminin karşı karşıya olduğu benzersiz zorlukları kabul ediyor. "Meksika olağanüstü kültürel zenginliğe sahip bir ülke, ancak kültür her zaman hükümetin önceliği olmuyor," diye belirtiyor. "Fırsatlar var, ancak kurumsal destek sınırlı."
Ayrıca, dünya çapındaki eğitimcilerin de ortak noktası olan küresel bir zorluğun farkında: bilgi bombardımanı. "Sürekli olarak içerik bombardımanına maruz kalıyoruz. Müzik derinlik, kişiselleştirilmiş rehberlik ve topluluk gerektirir. Bir okul, müzisyenleri gerçekten kapsamlı bir şekilde yetiştirmek için yeri doldurulamaz bir alan sunmaya devam ediyor."
İşte bu noktada LCME'nin yapılandırılmış yaklaşımı paha biçilmez hale geliyor ve öğrencilerin modern müzik eğitiminin karmaşıklığında yol almalarına yardımcı olan akademik çerçeveyi sağlıyor.
Öğrencilikten öncülüğe
Bu ortaklığın etkisi, CCM'de çift diploma alan ilk öğrenci olarak tarihe geçen Abi Terrazas Fiorenzano gibi başarı öyküleriyle şimdiden açıkça görülüyor. CCM'deki eğitimini tamamladıktan sonra LCME değerlendirmelerini başarıyla geçerek her iki diplomayı da alan Fiorenzano, gelecekteki mezunlar için bir örnek teşkil etti.
Abi, "Programlar bestecileri geniş bir repertuar oluşturmaya ve profesyonel yaşamın günlük zorluklarıyla başa çıkmaya hazırlıyor," diye düşünüyor. Ona göre, LCME'nin uygulamalı yaklaşımı, sanatsal kimliğini geliştirmesinde dönüştürücü bir etki yarattı. "Herkesin kendi müzikal diyaloğuna sahip olduğu bir dünyada, kim olduğunuzu bulmak temel önem taşıyor."
CCM'nin "öğrencilerin kendi müzikal dillerini geliştirebilecekleri ve bunu gerçekleştirmek için gerekli araçları edinebilecekleri bir alan" sağladığını belirtiyor; bu araçlar şimdi LCME'nin uluslararası standartlarıyla daha da geliştiriliyor.
Küresel fırsatlara kapı açmak
Abi için LCME yeterlilikleri çok önemli bir şeyi temsil ediyor: Meksika sınırlarının ötesinde kapılar açan uluslararası tanınırlık. "İletişim kurmak ve sizi destekleyecek doğru insanları bulmak çok önemli, ancak bu aynı zamanda zaman ve çaba gerektiren bir şey," diye açıklıyor ve Meksikalı müzisyenlerin karşılaştığı en büyük zorluklardan birini kabul ediyor.
"Çalışmalarımızı sınırların ötesine taşımak isteyen bizler için inanılmaz bir fırsat bu," diyor. Hayalleri, kaliteli eğitimin besleyebileceği küresel hedefleri yansıtıyor: "En büyük hayallerimden biri, şarkıcı-söz yazarı olarak gelişmek ve müziğimi dünyanın dört bir yanındaki sahnelere taşımak, kendi projelerimle turneye çıkmak ve bu süreçte başkalarına ilham vermek."
Gelecek planları arasında orkestrasyon veya kompozisyon alanında uzmanlaşmak için yurt dışında eğitim almak yer alıyor ve bu da LCME'nin uluslararası alanda tanınan niteliklerinin daha ileri fırsatlara nasıl bir basamak olabileceğini gösteriyor. "Şarkıcı-söz yazarı olarak gelişmek ve müziğimi farklı ülkelere taşıyarak dünyanın dört bir yanındaki izleyicilerle bağlantı kurmak istiyorum," diyor.
Yarının müzik topluluğunu inşa ediyoruz.
CCM-LCME ortaklığı, kaliteli müzik eğitiminin yerel kültüre ve yaratıcılığa saygı duyarken sınırları nasıl aşabileceğini gösteriyor. Mario'nun iş birliğine duyduğu minnettarlık, mükemmelliğe olan ortak bağlılığı yansıtıyor: "Bu ittifaktan gerçekten mutlu ve gururluyum. Aynı misyonu paylaşıyoruz: yetenekli ve özgür sanatçılar yetiştirmek, çağımızı onurla temsil edebilecek sanatçılar yetiştirmek."
Bu ortaklık, eğitim kurumlarının uluslararası standartlar ve yerel uzmanlıkla birlikte çalıştıklarında, öğrencilerin kültürel kimliklerini ve sanatsal bütünlüklerini koruyarak hayallerine ulaşmaları için yollar açtığını göstermektedir.
LCME, bu tür ortaklıklar aracılığıyla dünya çapındaki sanatçıları güçlendirmeye devam ediyor ve doğru çerçeve ve destekle her müzisyenin kendi sesini bulabileceğini, yeteneğini geliştirebileceğini ve bunu küresel sahnede güvenle paylaşabileceğini kanıtlıyor.
Centro de Creadores Musicales hakkında daha fazla bilgi edinin ve LCME ortaklıklarının dünya çapında müzisyenleri nasıl güçlendirdiğini keşfedin: